Jombang, Lembaga pendidikan yang dinaungi Lembaga Pendidikan (LP) Ma’arif NU di luar pulau Jawa yang masih memprihatinkan perlu mendapatkan perhatian khusus dari Nahdlatul Ulama melalui Pimpinan Pusat LP Ma’arif NU. Apalagi ketika PW/PCNU yang tidak memberikan perhatian khusus terhadap pengembangan, lembaga pendidikan tersebut sangat sulit berkembang, lantaran LP Ma’arif bukan badan otonom NU, tapi hanya lembaga yang banyak tergantung dari perhatian PW/PCNU.
Wakil Ketua PW LP Ma’arif Sumatera Barat Sudirman Syair Datuak Simulo Nan Balopiah kepada NU Online, Ahad (2/8), di sela-sela persiapan menghadiri sidang pleno pertama Muktamar Ke-33 NU, di alun-alun Jombang, mengatakan, kendala utama dalam pengembangan pendidikan Ma’arif di daerah adalah rendahnya sumber daya manusia yang dipercaya memimpim LP Ma’arif NU.
“Mereka yang dipercaya NU memimpin LP Ma’arif di tingkat provinsi/kabupaten/kota seharusnya eksis dengan pendidikan. Memiliki jiwa Nahdliyin, ulama dan seorang mubalig. Jika dari berasal dari PNS, juga harus mementingkan mengelola pendidikan Ma’arif. Artinya punya waktu, tidak menggantungkan hidupnya pada NU yang berarti cukup mapan dari sisi ekonomi,” kata Sudirman yang juga Pimpinan Pondok Pesantren Ma’arif As Sa’adiyah, Batu Nan Limo, Koto Tangah Simalanggang Kecamatan Payakumbuh, Kabupaten Lima Puluh Kota, Sumatera Barat.
Secara nasional, kata Sudirman, PP LP Ma’arif cukup perhatian terhadap lembaga pendidikan Ma’arif NU di daerah. Hal ini terbukti jika PW LP Ma’arif-nya konsisten melakukan kerja sama dan koordinasi dengan PP LP Ma’arif, maka pendidikan Ma’arif-nya tumbuh berkembang. Sebaliknya, yang tidak konsisten dan terputusnya komunikasi dengan PP LP Ma’arif memang pendidikan Ma’arif tidak berkembang.
Untuk itu, kata Sudirman, bagaimana ke depan PP LP Ma’arif juga dapat mendorong PW/PC lebih memperhatikan lembaga pendidikan Ma’arif di daerah. Beberapa daerah yang dibina oleh PP LP Ma’arif berkembang pesat. Contoh lembaga pendidikan Ma’arif yang terdapat di Jawa Timur, DKI, Jawa Barat dan daerah lainnya.
Di Sumatera Barat sendiri diakui Sudirman belum memenuhi syarat untuk mampu mengembangkan lembaga pendidikan Ma’arif yang diharapkan masyarakat. LP Ma’arif Sumatera Barat belum bisa berperan utuh mengelola lembaga pendidikan Ma’arif.
Ke depan, PP LP Ma’arif perlu mendorong dan mengembangkan sekolah percontohan di wilayah-wilayah yang minus lembaga pendidikan Ma’arif. Mulai dari tingkat MI/SD, Tsanawiyah/SMP, Madrasah Aliyah/SMA/SMK dan pondok pesantren, tambah Sudirman.
Melalui muktamar ke-33 NU ini, kata Sudirman, kita berharap ada program peningkatan perhatian terhadap pengembangan lembaga pendidikan Ma’arif di luar pulau Jawa yang masih minus. Jika Universitas Nahdlatul Ulama (UNU) hadir di jenjang pendidikan tinggi, maka Ma’arif ini mempersiapkan pelajar bernuansa NU dari tingkat MI/SD hingga menengah. (Armaidi Tanjung/Mahbib)
Sumber: NU Online